О курсе

Намерение курса: познакомиться с разнообразием и спецификой методологических подходов в социологии,
осмыслить различия методологических подходов и их применимость в конкретных исследованиях.
Различение методологических подходов в социологии производится в дискурсивном ракурсе, исходит из
текстуальных и плюралистических позиций, где каждый метод. подход понимается как «сплав»
социологических теорий, парадигмально, идеологически и стилистически близких текстов.
В процессе освоения курса автор и слушатели производят совместную рефлексию специфики теорий каждого
из подходов и соответствующих ей вопросов, целей и методов, применяемых в исследовательской практике.
Курс насыщен как теоретическим, так и методологически-ориентированным знанием – от чтения текстов
теорий мы движемся к рассмотрению кейсов исследований в современной периодике, а также
конструированию собственных проектов исследования в рамках различных методологических подходов и их
комбинации.
В курсе рассмотрены основные социологические концепции классического и современного периодов в
качестве методологической базы для исследований.
Исходное положение для различения подходов: композиции теоретических текстов и составляющие их
словари содержат различные варианты описания социальной жизни, каждый из них обладает внутренней
согласованностью, дает возможность познания и объяснения.
Содержание: Перечень методологических подходов, каждый назван одним из ключевых понятий и
сопровождается списком теоретиков-авторов:
Социализация: Спенсер, Дюркгейм, Парсонс, Мертон
Ценность: Вебер, Зиммель, Сорокин
Идеология: Маркс, Мангейм, Шелер
Повседневность: Шюц, Бергер&Лукман, Гарфинкель
Господство: Адорно, Маркузе, Хабермас, Бодрийяр
Практики: Мосс, Бурдье, Гидденс
Индивидуализация: Элиас, Бауман, Сеннет, Липовецки
Телесность: Фуко, Делез, Гваттари
Дискурс: Эко, Деррида, Барт, Лиотар
Эмоции: Барбалет, Хохшильд, Маффесоли, Шульце
Сети: Грановеттер, Кастельс,Урри

Общий план занятий:
Лекции: базовые представления о предмете изучения, теоретический сюжет: понятийный словарь подхода,
понятийные связки (количество лекций: 12)
Доклады слушателей: анализ и обсуждение примеров конкретных исследований (из периодики) как
иллюстраций применения метод.подхода (количество докладов: 11-22)

Задания по курсу:
А. Подготовка докладов:
презентация примера современного исследования: краткое изложение, освещение темы, методов, выводов,
вынесение на обсуждение аргументов причастности исследования к определенному метод.подходу
[презентация]
Б. Написание письменных работ «Рефлексии» (4-5 работ объемом 400-1000слов)
Письменные работы, содержание – размышление в формате:

1) Схематичное изображение методологии (визуальная схема ключевых понятий и связей между ними)
2) Пример современного исследования: краткое изложение, тема, методы, выводы + приведение
аргументов причастности исследования к определенному метод.подходу
3) Обратная связь: что осталось непонятным, туманным; возможно, предложения
В. Конструирование проектов В1. Формулирование варианта проекта исследования в рамках определенного
подхода и/или их сочетания; командная работа.
В2. Эстафета проектов: формулирование вариантов проектов исследования (по выбранной теме) в рамках
различных методологических подходов; командное соревнование.
Предполагаемая регулярность проведения занятий: еженедельно, продолжительность – 2 часа.
Формат оценивания прохождения курса – балльный или в форме зачета (по факту выполнения заданий по
курсу) – зависит от предпочтений слушателей

  • Пререквизиты

    Желательно: базовое социологическое или гуманитарное образование, бакалавриат или
    специалитет

Преподаватели

  • Ирина Чудова

    кандидат социологических наук, преподаватель социологической теории, исследователь

Программа

скачать программу

Поступающим

Как подать заявку на курс?

  • Написать мотивационное письмо

    В мотивационном письме студент должен пояснить зачем ему нужен курс, как он в дальнейшем планирует использовать полученные знания.

    Рекомендации для мотивационного письма →
  • Отправить письмо

    Мотивационные письма принимаются на почту [email protected] в формате PDF.

    В теме письма обязательно указать название интересующего вас курса.