«Теория» и её институты

О курсе

В последние десятилетия такие выражения как «французская теория» или «русская  теория» стали очень распространенными и общеупотребительными (при этом о других  национальных вариантах «теориях с большой Т» говорят гораздо реже). При этом  концептуальные открытия европейских изобретателей больших гуманитарных или  социальных теорий остаются в глобальном арсенале современного гуманитарного и  социального знания. Но важно помнить и те времена, когда эти теории вовсе не были  мейнстримом, а воспринимались как сомнительная ересь или же как дань  скоропреходящей моде на «радикализм». Почему же эта «мода» задержалась и  утвердилась – пусть и не повсеместно – в качестве мейнстрима? Как и когда это  произошло? Как повлияли на становление всем известных сейчас теорий вроде  формализма или французского структурализма политические условия и дисциплинарные  рамки соответствующего времени?  

Особенно важно увидеть сейчас многосоставную, «сплавленную» природу  теоретических инноваций прошлого столетия, неожиданные обращения к прошлому или  почти забытые споры и дискуссии, важные в обстоятельствах того или иного места и  времени. Особенного внимания заслуживают новые институциональные площадки  формирования и реализации новых теорий (порой на обочине университетов или  традиционных Академий наук). Многие привычные сюжеты по истории идей при таком  рассмотрении могут быть увидены в неожиданном, но существенно важном ракурсе  анализа институций, которые продвигают эти идеи (или, напротив, такому продвижению  препятствуют).  

Формат занятий – семинарско/лекционный; работа будет нацелена на внимательное чтение и анализ литературы по курсу.  

На курсе предусмотрены письменные и устные задания (например: сообщение о научной  статье; тест на знание «дорожной карты» теорий). Выполнение всех заданий необходимо  для получения сертификата о прохождении курса.