Закончила гуманитарный факультет Новосибирского государственного университета по специальности "история" со специализацией по социологии.

Карьера, в основе, научная, но уже больше 20 лет и преподавательская. Работала в НИИ комплексных социальных исследований при Санкт-Петербургском государственном университете (НИИКСИ СПбГУ, 1974-1995 гг.), в Санкт-Петербургской Академии постдипломного педагогического образования (АППО, 1995-2002 гг.) а с 2002 года по настоящее время – в РГПУ им. А.И.Герцена.

Когнитивная социология, социология культуры, социология образования. Профессиональные интересы - исследования в этих областях, учебная и просветительская работа.

Во время работы в НИИКСИ СПбГу участвовала во многих научных проектах, их результаты отражены в публикациях приведенного ниже списка. Из конференций выделю одну: IX Грушинская конференция (20-21 марта 2019 г.) «Социальная инженерия: как социология меняет мир». Опасность такой постановки вопроса я тогда постаралась отразить в своем докладе. Его тезисы привожу ниже, в списке литературы (по ссылке, ранее выложенной на сайте ВЦИОМ, сейчас недоступен).

Есть два больших интервью «Я бы не сказала, что меняются студенты. Меняется – и не в лучшую сторону – университет». Интервью Борису Докторову // Докторов Б.З. Биографические интервью с коллегами-социологами. – https://www.isras.ru/files/File/doctorov/2015/krok... «Радикализация – это ошибка. Надо было идти медленнее...» Интервью Татьяне Шманкевич в проекте «Женщины в Перестройке» // Cogita.ru.
Общественные новости Северо-Запада, 10.01.2018. – http://www.cogita.ru/restructuring/intervyu/zhensc...

Являюсь автором 175 опубликованных научных работ общим объемом около 200 п.л., в том числе монографии "Жизненный мир за закрытой дверью: университет на карантине и в дистанте", вышедшей в 2022 г. в Издательстве Свободного Университета.
Около 20 статей и 2 книги представлены в Academia.edu, ORCID iD

Самыми существенными для себя считаю следующие публикации:
1. Гражданское общество и массовое сознание. Несколько социологических фактов. Монография. Учебное пособие для вузов. СПб: Изд-во СПбГУ, 2000.
2. Петербуржцы – 2004: Культурный конфликт современности (социологические очерки) Коллективная монография / Раздел «Общественная трансформация и сопротивление культуры»  СПб.: Институт практической психологии, 2004 (в соавторстве Сикевич З.В., Поссель Ю.А.)
3. Социальное бессознательное. Социологические и социально-психологические аспекты. Коллективная монография / Раздел «Социальное бессознательное и социальное развитие». СПб.: Изд-во «Питер», 2005 (В соавторстве: Сикевич З.В., Поссель Ю.А.)
4. Культура и структура: институциализация мифа. Петербургский миф в социальных практиках города // Человек и общество. Сборник научных трудов НИИКСИ при СПбГУ. Вып. XXXI. – СПБ.: Изд-во СПбГУ, 2005.
5. Другие имена для русской дилеммы «Запад – Восток» //Международный журнал исследований культуры – International Jornal of Cultural Research № 4(5), 2011 С.69-79. http://www.culturalresearch.ru/files/open_issues/0...
6. Социобиотика и социокультура. Глубинные смыслы социальной жизни. Монография. // https://www.academia.edu/5549557/
7. Слово как единица повествования. Познавательные возможности дискурса и нарратива в социологической анкете // Международный журнал исследований культуры – International Jornal of Cultural Research № 1(10), 2013. Тематический номер "Нарративный поворот". С.15-29 –http://culturalresearch.ru/files/open_issues/01_20...
8. Социологическое образование и социологическое просвещение. Постановка проблемы // М-лы Междунар. науч. конф. «Глобальные вызовы современности и социальная стратегия российской системы образования» 17-18 декабря 2013 года. СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И.Герцена, 2013. С.59-70.
Электронная версия (1): http://www.cogita.ru/cogita/a.n.-alekseev/publikac... ;
Электронная версия (2) Сайт СПАС: http://www.sociologists.spb.ru/index.php?option=co...:-xxi-&catid=1:latest-news&Itemid=50
9. Думать о будущем, когда время остановилось // Наше прошлое: ностальгические воспоминания или угроза будущему? М-лы VIII социологических чтений памяти В.Б.Голофаста. СПб, СИ РАН, 9–11 декабря 2014 г., СПб:, Эйдос, 2015 г. С. 73-86 – http://socinst.ru/sites/default/files/books/GR_8.p...
10. Культурная память и опыт в практиках конструирования будущего обыденным сознанием // Журнал социологии и социальной антропологии, 2016. Том XIX № 4 (87) С.142-158 http://jourssa.ru/sites/all/files/volumes/2016_4/K...
11. Книги, которые нас изменили // «Человек», №2, 2017. С. 110-119 – http://www.chelovek21.ru/note2_2017.html (соавт. Е.А.Окладникова)
12. Формы и смыслы социального бессознательного. Монография (электронная) // https://www.academia.edu/30353550/
13. Некоторые мировоззренческие установки современных студентов // РГПУ им. А.И.Герцена, Санкт-Петербург, май-июнь 2017 г. – https://www.academia.edu/33444067/.pdf
14. Образование постиндустриальной эпохи: настройка на индивида и интеллект // высшее образование в России. 2019. № 7. С. 29-42. https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/1807/1339
15. В прицеле социальной инженерии - природа человека и общества. Тезисы доклада на IX Грушинской конференции «Социальная инженерия: как социология меняет мир» 20-21 марта 2019 г. // https://www.academia.edu/39709977/
16. «Люди не мыслят». Гераклит и когнитивные проблемы культуры // Журнал «Научный результат. Социальные и гуманитарные исследования». Том 6, Выпуск №3, 2020 [URL: http://rrhumanities.ru/journal/issue/3-25-2020/].
17. Жизненный мир за закрытой дверью: университет на карантине и в дистанте. – Изд-во Свободного Университета, 2022