Свободный Университет
Свободный Университет
Курс Наталии Ильиной
Качественные методы исследования в социальных и гуманитарных науках
Качественные методы исследования в социальных и гуманитарных науках
Курс Наталии Ильиной
Качественные методы исследования в социальных и гуманитарных науках
Качественные методы исследования в социальных и гуманитарных науках
Аннотация к курсу
Курс знакомит слушателей с основными принципами и методами качественных исследований, их ролью и сферой применения в социальных и гуманитарных науках, а также основными теориями, лежащими в их основании.
Вы научитесь анализировать различные явления и объекты (от социальных ритуалов до компьютерных игр) с помощью качественных методов и интерпретировать результаты, используя различные теоретические рамки.
У курса есть две основные задачи. Во-первых, научить слушателей пользоваться качественными методами для проведения научных исследований. Это значит, что курс во многом практический: вы научитесь, когда какие методы использовать, как собирать данные (с помощью интервью, включенного наблюдения и других качественных инструментов) и, конечно, как их анализировать. К окончанию курса вы должны будете завершить собственный небольшой исследовательский проект с использованием качественных методов.
Во-вторых, курс учит критическому подходу к исследованиям и знаниям в целом, пониманию того, как знание зависит от метода его получения, и умению видеть за конкретными выводами широкий теоретический и культурный контекст.
Вы научитесь анализировать различные явления и объекты (от социальных ритуалов до компьютерных игр) с помощью качественных методов и интерпретировать результаты, используя различные теоретические рамки.
У курса есть две основные задачи. Во-первых, научить слушателей пользоваться качественными методами для проведения научных исследований. Это значит, что курс во многом практический: вы научитесь, когда какие методы использовать, как собирать данные (с помощью интервью, включенного наблюдения и других качественных инструментов) и, конечно, как их анализировать. К окончанию курса вы должны будете завершить собственный небольшой исследовательский проект с использованием качественных методов.
Во-вторых, курс учит критическому подходу к исследованиям и знаниям в целом, пониманию того, как знание зависит от метода его получения, и умению видеть за конкретными выводами широкий теоретический и культурный контекст.
Как проходит курс?
Минимум 2 часа в неделю помимо аудиторных занятий для выполнения практических заданий (проведения наблюдений, интервью) и их описания; минимум 3 часа в неделю в течении последних трех недель для написания финальной работы.
Минимум 2 часа в неделю помимо аудиторных занятий для выполнения практических заданий (проведения наблюдений, интервью) и их описания; минимум 3 часа в неделю в течении последних трех недель для написания финальной работы.
Кому подойдет курс?
Курс носит междисциплинарный характер и рассчитан на студентов факультетов социальных и гуманитарных наук, которые бы хотели использовать качественные методы в своей исследовательской работе.
Желательно хорошее знание английского языка, достаточное для чтения научных статей.
Курс носит междисциплинарный характер и рассчитан на студентов факультетов социальных и гуманитарных наук, которые бы хотели использовать качественные методы в своей исследовательской работе.
Желательно хорошее знание английского языка, достаточное для чтения научных статей.
Пререквизиты
Желательно хорошее знание английского языка, достаточное для чтения научных статей.
Желательно хорошее знание английского языка, достаточное для чтения научных статей.
О преподавателе
Наталия Ильина
MA Comparative Cultural Analysis, специалист по качественным исследованиям
Подайте заявку на курс уже сегодня!
Ждём вас в Свободном Университете
Прием заявок до 25.01.2022
Прием заявок до 25.01.2022
Программа курса
1
Научные исследования – что это такое? Метод в социальных и гуманитарных науках. Философские основания исследований: онтология и эпистемология социальной реальности и социальных акторов. Реализм vs конструктивизм, позитивизм vs интерпретивизм.
2
История качественных исследований. Философские школы, наиболее важные для становления качественных исследований (герменевтика, феноменология, прагматизм, символический интеракционизм).
3
Качественные и количественные, а также смешанные исследования. Сфера применения и ограничения качественных методов. Дизайн исследования. Исследовательские вопросы. Формирование выборки и принцип сатурации.
4
Критерии «хорошего» качественного исследования: надежность и валидность, правдоподобность, воспроизводимость, переносимость, аутентичность и применимы ли эти критерии в принципе. Триангуляция данных.
5
Качественные методы 1: Этнография и включенное наблюдение. Полевые заметки.
6
Качественные методы 2: Глубинное и нарративное интервью; различные техники (или механики или методики), применяемые в качественных интервью. Фокус-группы, диады, триады.
7
Качественные методы 3: Методы, основанные на анализе языка (дискурс-анализ, конверсационный анализ).
8
Качественные методы 4: Методы текстового анализа (контент-анализ и его отличия от количественного контент анализа, семиотика, герменевтика).
9
Качественные метода анализа данных. Обоснованная теория (grounded theory).
10
Этика исследования и этические проблемы в качественных исследованиях.
11
Письмо: различные подходы к написанию работы на основании качественного исследования. Выход за рамки академического канона
Литература
Список примерный, будет дорабатываться вместе со слушателями в зависимости от их интересов
Becker, H. S. (1998). Tricks of the Trade: How to Think About Research While Doing It. Chicago: University of Chicago Press.
Berg, B. L. (2001). Qualitative Research Methods for the Social Sciences (4 ed.). Boston: Allyn and Bacon.
Bernard, H. R. (2006). Research Methods in Anthropology (4 ed.). Lanham: Altamira.
Bourgois, Philippe. In Search of Respect: Selling Crack in El Barrio.
Bryman, A. (2012). Social Research Methods (4 ed.). Oxford: Oxford University Press.
Coffey, A., & Atkinson, P. (1996). Making Sense of Qualitative Data: Complementary Research Strategies. Thousand Oaks: Sage.
Charmaz, K. (2014). Constructing Grounded Theory (2 ed.). London: SAGE.
Csordas, T. The Sacred Self: A Cultural Phenomenology of Charismatic Healing. Berkeley: University of California Press.
Flick, U. (2014). An Introduction to Qualitative Research (5 ed.). London: SAGE.
Glaser, B. G., & Strauss, A. L. (1967). The Discovery of Grounded Theory: Strategies for Qualitative Research. Chicago: Aldine.
Humphreys, L. Tearoom Trade: Impersonal Sex in Public Places
Hammersley, M., & Atkinson, P. (2007). Ethnography: Principles in practice (3 ed.). London: Routledge.
Navaro-Yashin,Y. Faces of the State: Secularism and Public Life in Turkey
Ritchie, J., Lewis, J., McNaughton Nicholls, C., & Ormston, R. (2013). Qualitative Research Practice (2 ed.). London: SAGE.
Seale, C. (1999). The Quality of Qualitative Research. London: SAGE.
Silverman, D. (2015). Interpreting Qualitative Data (5 ed.). London: SAGE.
Silverman D. Doing Qualitative Research. A Practical Handbook. L.; Thousand Oaks; New Delhy: Sage, 2000.
Strauss A.L. Qualitative Analysis for Social Scientists. Cambridge: University Press, 1987.
Whyte W.F. Street Corner Society: The Social Structure of an Italian Slum. University of Chicago Press (4th edition, 1993).
Венкатеш, C. Главарь банды на день. Изгой-социолог выходит на улицы – М.: РИПОЛ классик, 2018.
Гарфинкель, Г. Исследования по этнометодологии. — СПб.: Питер, 2007.
Гофман, И. Представление себя другим в повседневной жизни. – М, 2007.
Гирц К. Интерпретация культур / Пер. с англ. — М.: «Российская политическая энциклопедия» (РОССПЭН), 2004.
Гирц К. Глубокая игра: Заметки о петушиных боях у балийцев. — М.: Ад Маргинем Пресс, 2017.
Мол, Аннмари. Множественное тело: онтология в медицинской практике / перев. с англ. под ред. Александра Писарева и Станислава Гавриленко. — М. : Hyle Press, 2018.
Страусс А., Корбин Дж. Основы качественного исследования. – М.: КомКнига, 2007.
Шютц, Альфред. Смысловая структура повседневного мира: очерки по феноменологической социологии / Сост. А. Я. Алхасов; Пер. с англ. А. Я. Алхасова, Н. Я. Мазлумяновой; Научн. ред. перевода Г. С. Батыгин, М.: Институт Фонда «Общественное мнение», 2003.
Элиас, Н. О процессе цивилизации: Социогенетические и психогенетические исследования. М.; СПб, 2001.
Berg, B. L. (2001). Qualitative Research Methods for the Social Sciences (4 ed.). Boston: Allyn and Bacon.
Bernard, H. R. (2006). Research Methods in Anthropology (4 ed.). Lanham: Altamira.
Bourgois, Philippe. In Search of Respect: Selling Crack in El Barrio.
Bryman, A. (2012). Social Research Methods (4 ed.). Oxford: Oxford University Press.
Coffey, A., & Atkinson, P. (1996). Making Sense of Qualitative Data: Complementary Research Strategies. Thousand Oaks: Sage.
Charmaz, K. (2014). Constructing Grounded Theory (2 ed.). London: SAGE.
Csordas, T. The Sacred Self: A Cultural Phenomenology of Charismatic Healing. Berkeley: University of California Press.
Flick, U. (2014). An Introduction to Qualitative Research (5 ed.). London: SAGE.
Glaser, B. G., & Strauss, A. L. (1967). The Discovery of Grounded Theory: Strategies for Qualitative Research. Chicago: Aldine.
Humphreys, L. Tearoom Trade: Impersonal Sex in Public Places
Hammersley, M., & Atkinson, P. (2007). Ethnography: Principles in practice (3 ed.). London: Routledge.
Navaro-Yashin,Y. Faces of the State: Secularism and Public Life in Turkey
Ritchie, J., Lewis, J., McNaughton Nicholls, C., & Ormston, R. (2013). Qualitative Research Practice (2 ed.). London: SAGE.
Seale, C. (1999). The Quality of Qualitative Research. London: SAGE.
Silverman, D. (2015). Interpreting Qualitative Data (5 ed.). London: SAGE.
Silverman D. Doing Qualitative Research. A Practical Handbook. L.; Thousand Oaks; New Delhy: Sage, 2000.
Strauss A.L. Qualitative Analysis for Social Scientists. Cambridge: University Press, 1987.
Whyte W.F. Street Corner Society: The Social Structure of an Italian Slum. University of Chicago Press (4th edition, 1993).
Венкатеш, C. Главарь банды на день. Изгой-социолог выходит на улицы – М.: РИПОЛ классик, 2018.
Гарфинкель, Г. Исследования по этнометодологии. — СПб.: Питер, 2007.
Гофман, И. Представление себя другим в повседневной жизни. – М, 2007.
Гирц К. Интерпретация культур / Пер. с англ. — М.: «Российская политическая энциклопедия» (РОССПЭН), 2004.
Гирц К. Глубокая игра: Заметки о петушиных боях у балийцев. — М.: Ад Маргинем Пресс, 2017.
Мол, Аннмари. Множественное тело: онтология в медицинской практике / перев. с англ. под ред. Александра Писарева и Станислава Гавриленко. — М. : Hyle Press, 2018.
Страусс А., Корбин Дж. Основы качественного исследования. – М.: КомКнига, 2007.
Шютц, Альфред. Смысловая структура повседневного мира: очерки по феноменологической социологии / Сост. А. Я. Алхасов; Пер. с англ. А. Я. Алхасова, Н. Я. Мазлумяновой; Научн. ред. перевода Г. С. Батыгин, М.: Институт Фонда «Общественное мнение», 2003.
Элиас, Н. О процессе цивилизации: Социогенетические и психогенетические исследования. М.; СПб, 2001.