О курсе

Обратите внимание, что этот курс является частью программы «Курсы по теории литературы». При подаче заявки на всю программу не нужно писать отдельное мотивационное письмо на каждый курс. 

Занятия по этому курсу проходят в осеннем семестре 2024 года, и пока отдельно на этот курс подать заявку нельзя (набор студентов откроется в начале осеннего семестра).

 



Курс посвящен приемам и стратегиям, с помощью которых авторы художественных текстов управляют нашим вниманием и некоторыми эмоциями. В так называемых формульных жанрах (комедии положений, классическом детективе, фильме ужасов и др.) эти манипуляции составляют самый нерв творческого задания, тогда как в искусстве, которое можно условно обозначить как артхаусное, они парадоксально смешиваются, взаимно нейтрализуются и незаметно меняют исходную функцию, в совокупности образуя один из уровней авторского идиостиля. Умение определять и анализировать эти приемы – важный компонент нашей рецептивной культуры; оно помогает распознать эстетически несостоятельную продукцию, почувствовать историческую динамику жанровых конвенций, уловить тонкие смысловые нюансы произведения.

Основываясь на коммуникативном подходе к искусству, мы будем рассматривать читательские/зрительские эмоции как непроизвольные реакции на сообщаемую в тексте информацию и способ ее подачи, а внимание – как одну из форм интереса, то есть реакции на информационный дефицит. Предметом нашего изучения станут художественные приемы, вызывающие страх, смех или слезы и пробуждающие интерес к прошлым, текущим и грядущим событиям фабулы (соответственно – любопытство, удивление и саспенс).

Термин «телеологическая поэтика», используемый в названии курса, позаимствован у Г.К. Косикова – так он однажды определил эстетическое учение Аристотеля, имея в виду, что Аристотель в своей «Поэтике» разрабатывал принципы, которые должны соблюдаться в образцовом для своего жанра произведении ради его целенаправленного воздействия.

От слушателей курса ожидается принципиальная готовность присутствовать на лекциях с включенной камерой и участвовать в дискуссии (если это невыполнимо в силу личных обстоятельств, обсудите свои затруднения с преподавателем).

Часть библиографии распределена по темам отдельных занятий, а часть помещена в конце программы и относится ко всему курсу. Это деление во многом условно и нередко определяется объемом источников: статьи и фрагменты монографий преимущественно попали в первую категорию, а целые монографии – во вторую. Кроме того, в каждой из этих двух групп список чтения подразделяется на основной, непосредственно относящийся к программе курса, и дополнительный, адресованный тем, кто захочет самостоятельно расширить свой кругозор в изучаемой проблематике. Минимальное требование к студентам – перед каждой лекцией прочесть один текст по своему выбору из основной части списка литературы к этой лекции, а к моменту завершения курса – любые три текста из основной части списка литературы ко всему курсу.

По окончании курса желающие смогут в течение месяца подать курсовую работу. Тема работы должна быть одобрена преподавателем.

Предположительная длительность курса – 14 еженедельных встреч. При необходимости курс может быть продлен на 1-2 встречи.

Пожалуйста, расскажите в мотивационном письме, где учились, чем занимаетесь, почему хотите посещать курс.

Преподаватели

  • Евгений Сошкин

    PHD, специалист по русской литературе XIX-XXI вв., теоретик литературы Автор курсов: Мадам Адам: Первые люди и первобытные люди в литературе русского модернизма Интертексты Мандельштама: комплексный анализ и верификация

Программа

скачать программу

Поступающим

Как подать заявку на курс?

  • Заявки принимаются только в гугл-форму