О курсе
Популярный курс, призванный ознакомить старших школьников с тем, что представляет из себя волшебный мир истории как науки, чем могут быть полезны современному человеку ее методы и инструментарий, а также с тем, как противостоять искажению истории в интересах политики и использованию ее в пропаганде для манипулирования сознанием людей.
В рамках курса на пяти занятиях будут затронуты и обсуждены следующие проблемы:
— История — «служанка политики» или наука? Сложности и проблемы и отличия истории от естественно-научных дисциплин. Почему у историков много позиций по одной проблеме и почему дискуссии ведутся порой десятилетиями?
— Функции, роль и задачи исторической науки в информационном обществе ХХI века. Каким законам и логике должно подчиняться составление учебника истории – логике науки или интересам политики и воспитания?
Понятие и виды исторических источников. Проблема достоверности и специфика работы с источниками. Плюсы и минусы разных видов источников.
— Как перестать быть «человеком одной точки зрения», чтобы не стать жертвой манипуляций, или «Бери информацию из нескольких различных источников и сравнивай ее!».
— Как развести оценку личностных качеств исторического деятеля и его «профпригодности»?
— История и борьба за память в обществе (на примере деятельности Общества «Мемориал») и современная «политика памяти» в России
Курс предназначен для школьников 9-11 классов.
Преподаватели
-
-
Поступающим
Как подать заявку на курс?
-
Написать мотивационное письмо
В мотивационном письме студент должен пояснить зачем ему нужен курс, как он в дальнейшем планирует использовать полученные знания.
Рекомендации для мотивационного письма →