О курсе
Любая публичная деятельность предполагает уверенное владение голосом и речью. Литературное произношение, отсутствие дикционных недостатков, выразительный и выносливый голос — часть профессиональной культуры не только представителей творческих специальностей. Сценическая речь давно вышла за пределы театра, и сегодня множество людей осваивает технику речи для свободного общения, успешного бизнеса и эффективной политики. Предлагаемый курс техники речи включает в себя групповые занятия-тренинги по внутренней свободе, речевому дыханию, развитию голоса, артикуляции и дикции, орфоэпии, интонации и аргументации для развития коммуникативных возможностей человека.
Цель обучения — развитие технических навыков публичного выступления;
Практические задачи обучения
- укрепление психологической свободы публичного выступления;
- приобретение навыков профессионального речевого дыхания;
- разработка убедительного, выразительного, выносливого голоса и умелое владение им;
- активизация речевого аппарата;
- выработка навыка естественной и ненавязчивой дикции для четкой, ясной, понятной речи;
- овладение литературным произношением, согласно традициям и современным нормам русского языка;
- освоение правил пользования речевой паузой;
- развитие интонационного разнообразия;
- создание индивидуального комплекса тренировочных упражнений, входящих в систематическую работу студента над голосом и речью.
Преподаватели
-
Мстислав Пентковский
Театральный режиссер, педагог по сценической речи, руководитель Студии ораторского искусства и публичных выступлений «ВО ВЕСЬ ГОЛОС»
Программа
Отличие «разговорной» речи от речи публичной. Профессиональные требования к голосу и речи. Психологические установки публичного выступления. Природа и преодоление психологических «зажимов». Тренинг уверенности в себе.
Основы физиологии дыхания. Дыхание в жизни и дыхание в речи. Типы фонационного (речевого) дыхания и его корректировка. Грудные и головные резонаторы. Регистры голоса. Акустический импеданс. Дыхание и фонация с сопротивлением. Нахождение, укрепление и активизация дыхательно-голосовой опоры. Предупреждение профессиональных заболеваний голосового аппарата.
Активизация речевого аппарата (развитие мышц нижней челюсти, языка, губ, мягкого неба). Артикуляция гласных звуков. Артикуляция согласных звуков. Дикционные упражнения.
Понятие литературного произношения и говора. Отличие письменной и устной речи. Старомосковское и современное произношение. Ударение в слове. Основные правила литературного произношения (качественная и количественная редукция гласных звуков, оглушение и ассимиляция согласных звуков, частные случаи). Произношение русских отчеств. Произношение заимствованных слов.
Интонация в публичной речи. Смысловые паузы и ударения. Интонационное разнообразие и выразительность. Эффект убедительной речи. Чтение с листа незнакомого текста. Подготовка публичного выступления. Теория спора. Структура доказательства. Психологические и рациональные аргументы. Уловки в споре. Защита от манипуляций.
Поступающим
Как подать заявку на курс?
-
Написать мотивационное письмо
В мотивационном письме студент должен пояснить зачем ему нужен курс, как он в дальнейшем планирует использовать полученные знания.
Рекомендации для мотивационного письма → -
Отправить письмо
Мотивационные письма принимаются на почту [email protected] в формате PDF.
В теме письма обязательно указать название интересующего вас курса.