О курсе

Продуктивное научное исследование большевизма возможно лишь при отходе от «лениноцентричного» подхода, до сих пор превалирующего в научной литературе и публицистике. В процессе складывания большевизма как идеологии и как политического течения В.И.Ленин отнюдь не был единоличным лидером и вождем. В годы первой русской революции «вице-лидером большевизма» считался Александр Александрович Богданов. Более того, есть все основания предполагать, что в это время по влиянию и популярности среди российских большевиков А.А.Богданов, действовавший в России, пожалуй, и опережал В.И. Ленина, руководившего в основном из-за границы.

Впоследствии А.А.Богданов стал наиболее известен как главный философский противник В.И.Ленина, раскритикованный в хрестоматийной работе «Материализм и эмпириокритицизм». Между тем, значение идей А.А.Богданова гораздо больше и выходит далеко за рамки философских дискуссий, которые помимо чисто философского аспекта должны рассматриваться в контексте идейно-политической борьбы в российской социал-демократии того времени.

Предлагаемый курс посвящен, с одной стороны, анализу богдановской концепции социализма и путей прихода к нему, принципиально отличавшихся от ленинской версии большевизма; с другой стороны — исследованию попыток воплощения в жизнь идей Богданова о «пролетарской культуре» — таких, как деятельность группы «Вперед» (1909-1917) и партийных школ для рабочих на Капри и в Болонье, «Пролетарского университета» и участие Богданова в Пролеткульте.

Изучение не осуществившихся альтернатив важно для опровержения до сих пор существующих мифологизированных представлений о большевизме, а зачастую и обо всех революционных партиях вместе взятых, как о чем-то едином и одиозном, недемократическом и ортодоксальном, а также может быть весьма полезным для современных демократических сил – как при поиске своих корней и идейных ориентиров, так и при выработке программы и тактики.

  • Чему вы научитесь?

    В результате прохождения курса студент получит знакомство с основными идеями А.А.Богданова, понимание кардинальных отличий богдановской версии большевизма от ленинской, умение применять идеи Богданова для анализа окружающей действительности. Успешно написанные итоговые эссе могут быть переработаны в статьи!

  • На кого ориентирован курс?

    бакалавры, магистранты, гражданские активисты

  • Пререквизиты

    Нет

Преподаватели

Программа

Богданов А. А. Вопросы социализма. Работы разных лет. М., 1990. 

Богданов А. А. О пролетарской культуре. 1904–1924. М.; Л., 1924.

Богданов А. А. Тектология: Всеобщая организационная наука. М., 2019;

Богданов А. А. Эмпириомонизм. Статьи по философии. Кн. I–III. М., 1905–1906; 

Неизвестный Богданов. В 3 книгах: Кн. 1: А. А. Богданов. Статьи, доклады, письма и воспоминания. 1901–1928 гг.; Кн. 2: А. А.Богданов и группа «Вперед» (1908–1914); Кн. 3. А. А. Богданов. Десятилетие отлучения от марксизма. Юбилейный сборник. 1904–1914. М., 1995.

Луначарский А. В. Религия и социализм. Т. 1. М., 1908; Т. 2. СПб., 1911

Гловели Г. Д. «Социализм науки»: мебиусова лента А. А. Богданова. М., 1991; 

Гловели Г. Д. Среднерусский марксизм и системное мышление: организационная наука А. А. Богданова // Богданов А. А. Тектология: Всеобщая организационная наука. М., 2019. С. 6–82.

Гловели Г. Д. Тектология оздоровления: Критический комментарий против блефа о «красном вампиризме» // Богданов А. А. Тектология: Всеобщая организационная наука. М., 2019. С. 653–659.

Гловели Г. Д., Фигуровская Н. К. Трагедия коллективиста // Богданов А. А. Вопросы социализма. М., 1990. С. 3–27; 

О’Коннор Т. Анатолий Луначарский и советская политика в области культуры. М., 1992; 

Шарапов Ю. П. Ленин и Богданов: от сотрудничества к противостоянию. М., 1998.

Шеррер Ю. Большевизм на распутье: Богданов и Ленин // Россия XXI. 1996. № 5/6; 

Mally L. Culture of the Future. The Proletkult Movement in the Revolutionary Russia. Berkeley, 1990; 

Sochor Z. Revolution and Culture: the Bogdanov-Lenin Controversy. L., 1988; 

White James D. Red Hamlet: the life and ideas of Alexander Bogdanov. Leiden; Boston: Brill, 2018. P. XI.

 

 

 

скачать программу

Поступающим

Как подать заявку на курс?

  • Написать мотивационное письмо

    В мотивационном письме студент должен пояснить зачем ему нужен курс, как он в дальнейшем планирует использовать полученные знания.

    Рекомендации для мотивационного письма →

  • Отправить письмо

    Мотивационные письма принимаются на почту [email protected] в формате PDF.

    В теме письма обязательно указать название интересующего вас курса.