О курсе

В курсе будет подробно рассмотрены теория индивидуального потребительского выбора, классическая теория спроса, выбор в условиях неопределённости, элементы теории игр, рыночное равновесие при различных типах организации рынка.

Очень подробно, с использованием широкого математического аппарата развивается фундамент микроэкрономики. При этом предварительных знаний экономики не требуется, то есть математику надо знать хорошо, а экономику – желательно, но не обязательно.

В основе курса учебник Андреу Мас-Колелла; Майкл Д. Уинстон; Джерри Р. Грин «Микроэкономическая теория», David Kreps “Microeconomic Foundation I”.

Курс проводится в виде лекций с включением небольшой практической части. Семинары (подробный разбор практической части) будут проводиться, если появится доброволец. Два раза в течение семестра (то есть 4 раза в течение курса) будет проводиться тестирование, в которое входят вопросы по содержанию лекций и практические задания из домашних заданий. Тестирование оценивается, в результате этой работы выставляется итоговая оценка по курсу. Если студента не устраивает его оценка по тестированию, в конце курса он может сдать экзамен.

  • Чему вы научитесь?

    Студент будет владеть в полном объёме фундаментом экономических знаний – теорией потребительского выбора и рыночного равновесия.

  • На кого ориентирован курс?

    Курс рассчитан на студентов с хорошей математической подготовкой.
    Помимо хороших знаний математики от студентов потребуется немалое желание и способности к самоподготовке, на выполнение заданий и самостоятельное чтение литературы на русском и английском языках нужно примерно 2-3 часа в неделю.

  • Пререквизиты

    Линейная алгебра, математический анализ, дифференциальная геометрия, теория вероятности в объёме 3 курсов математического факультета.

Преподаватели

Программа

01

Занятие 1. Первая тема состоит из одного занятия, разберемся в понятиях: что такое отношение предпочтения и правило выбора.

02

Занятие 2. Математическая модель товарных множеств, потребительское множество, бюджетное множество.
Занятие 3. Функция спроса. Слабая аксиома выявленных предпочтений и закон спроса.

03

Занятие 4. Предпочтения и полезность
Занятие 5. Две задачи: максимизации полезности и минимизации расходов
Занятие 6. Связь между спросом, косвенной функцией полезности и функцией расходов. Интегрируемость.
Занятие 7. Оценка изменения благосостояния. Сильная аксиома выявленных предпочтений

04

Занятие 8. Тема состоит из одного занятия, на нём будет разобрано, как это агрегирование осуществляется и применение понятий из классической теории потребительского выбора применяется в условиях агрегированного спроса.

05

Занятие 9-10. Моделирование производственных множеств, задача максимизации прибыли и минимизации издержек.

06

Занятие 11. Теория ожидаемой полезности.
Занятие 12. Сравнение распределений в терминах доходности и риска. Полезность, зависящая от вероятности

07

Занятие 13-14. Введение в теорию игр, основные понятия и результаты

08

Занятие 15. Парето-оптимальность, конкурентные и частично-конкурентные равновесия
Занятие 16. Свободный вход и конкурентные равновесия в долгосрочном периоде

09

Занятие 17. Простая двустороняя экстерналия. Общественные блага
Занятие 18. Многосторонняя экстерналия. Влияние частной информации

10

Занятие 19. Модели ценообразования для монополии и олигополии
Занятие 20. Повторяющиеся взаимодействия. Вход на рынок
Занятие 21. Конкуренция как предельный случай

11

Занятие 22. Асимметрия информации и неблагоприятный отбор
Занятие 23. Модель агент-принципал

  1. Макроэкономическая теория. Книга 1. Андреу Мас—Колелл; Майкл Д. Уинстон; Джерри Р. Грин. На английском: Microeconomic Theory. Andreu Mas-Colell; Michael D. Winston; Jerry R. Green
  2. Microeconomic Foundation I. David Kreps
  3. Solution Manual for Microeconomic Microeconomic Theory. Andreu Mas-Colell; Michael D. Winston; Jerry R. Green. Chiaki Hara; Ilya Segal; Steve Tadelis

Поступающим

Как подать заявку на курс?

  • Написать мотивационное письмо

    В мотивационном письме студент должен пояснить зачем ему нужен курс, как он в дальнейшем планирует использовать полученные знания.

    Рекомендации для мотивационного письма →

  • Отправить письмо

    Мотивационные письма принимаются на почту [email protected] в формате PDF.

    В теме письма обязательно указать название интересующего вас курса.