Коллаборативная автоэтнография уязвимости

О курсе

Мы будем вести дневники о повседневном опыте уязвимости. Ведение дневника, очевидная исследовательская необходимость в зоне боевых действий, может казаться неуместным на отдалении. Мы будем документировать влияние войны на формы жизни, то, как уничтожаются (или, наоборот, сопротивляются уничтожению) элементы нашего мира, вопреки кажущейся удаленности от войны.

Что разрушено в вашем повседневном мире? Что вы потеряли и потеряли ли? Что вам не удаётся делать из повседневных, привычных вещей? Чего для вас больше нет или скоро не станет? Как оно уходит? Наши самые важные «личные» вопросы мы не можем понять в момент проживания события. Тем не менее, они проявляют себя через тревожные нюансы повседневной жизни. Именно этим тревожащим нас нюансам мы и посвятим наше время и наши заметки, без обязательного возвращения к каким-то большим вопросам или исследовательским целям.
Каждую неделю, или даже каждый день для тех, у кого есть время и силы, мы будем писать краткие дневниковые заметки о том, что мы, наши близкие или те, за кем мы ухаживаем, потеряли или могли потерять на этой неделе или в этот день и каких усилий нам стоила поддержка. Раз в месяц мы будем собираться, чтобы обсудить некоторые из наших заметок (при желании участников/ниц ими делиться) и трудности, с которыми мы сталкиваемся в этой исследовательской, активистской и терапевтической практике. Если никто из участников/ниц не захочет делиться своими заметками, то мы не будем касаться содержания заметок и личной жизни участников/ниц. Письмо может быть посвящено как «большим» личным вопросам, так и совершенно повседневным.

Подробнее — в программе курса внизу.

• Пререквизиты

  Ателье ориентировано на студентов/к магистратуры или аспирантуры в социальных
  науках: социология, антропология, история, психология, гендерные и феминистские
  исследования, STS, disability studies, care studies. Желательно чтение литературы на
  английском, знание французского тоже может помочь.
  Также особенно приветствуются практики: домохозяйки и домохозяева, дачники и
  дачницы, уборщицы и уборщики, медицинские работницы/ки, социальные работники/цы,
  сотрудницы/ки обслуживающих предприятий ЖКХ, сантехницы/ки, ремонтницы/ки,
  экологи/ни, ветеринары/ки и другие люди, занимающиеся уходом за людьми, животными
  и окружающей средой, или поддержанием инфраструктур.
  Приветствуются люди с опытом дискриминационного отношения, инвалидности, или
  ухода за другими в связи с инвалидностью или хроническим заболеванием, люди с
  опытом эмиграции. Нейроатипичные люди, включая людей с депрессией, биполярным
  расстройством и другими особенностями психики.
  В зависимости от состава группы мы будем выбирать подходящий для всех набор тем,
  литературу и формат обсуждений.
  Стоит учесть, что автор ателье не имеет педагогического стажа и психологического
  образования, ателье будет построено за счет самоорганизации и взаимопомощи каждого/
  ой из участников/ниц.
  Подавая заявку, участники/цы обязуются самостоятельно оценить собственные риски от
  участия в ателье, сделают все возможное, чтобы не навредить себе и другим, соблюдать
  этические кодексы исследовательских ассоциаций.
  Главные требования при отборе:
  1. Участие в ателье не будет создавать чрезмерных и предсказуемых угроз для участницы/
  ка и других;
  2. Интерес к феминистской литературе;
  3. Готовность вести дневник и надежда, что это чем-то может помочь.
  Для подачи кандидатуры отправьте:
  1. CV;
  2. Мотивационное письмо, в нем отдельно ответ на вопрос: что вы ожидаете от ателье и
  от своего участия в нем;
  3. Оценка рисков, которые нужно предвидеть лично для вас (включая психологические) и
  что нужно сделать, чтобы снизить эти риски;
  4. Пример автоэтнографического эссе или заметки, важных лично для вас и связанных с
  центральными мотивами ваших размышлений, которые могут появляться при ведении
  дневника.