О курсе

Начало в Октябре.

Программа выстроена от азов климатологии до вопросов экоактивизма и подкреплена обзором актуальных исследований и научных практик. Мы рассмотрим основные физические процессы в атмосфере и океане и то, как они формируют климат. Завершающий модуль курса касается антропогенного влияния на Землю. Изучим, какой эффект на планету оказывают крупные предприятия и повседневные практики, а также познакомимся с разработками в области уменьшения антропогенной нагрузки на климат.

Открытая лекция

 

  • Чему вы научитесь?

    Цель этого курса — сформировать базовое понимание механизмов, определяющих климат планеты, и познакомиться с культурой климатических исследований. По окончании курса слушатели узнают:
    — как формируется климат планеты
    — какими методами изучают климатические процессы
    — какое место в климатической системе Земли занимает человеческая деятельность
    — об основных климатических инициативах в РФ и СНГ

  • На кого ориентирован курс?

    Курс открыт людям с различным бэкграундам, интересующимся физикой планеты. Физико-математическая культура не обязательна для прохождения курса, но поможет слушателям в освоении материала.

  • Пререквизиты

    — Хорошее знание математики на уровне 1-2 курса нетехнического вуза
    — Уровень английского, достаточный для чтения научно-популярных статей

Программа

01

Понятие климата. Распределение и изменчивость солнечной радиации. Поглощение и отражение солнечной энергии. Астрономические климатические факторы.
Материалы [1,2]
Дополнительные материалы [1,2]

02

Общая циркуляция атмосферы. Геострофический баланс. Атмосферные колебания. Локальная динамика атмосферы. Циклоны, антициклоны, атмосферные блокинги. Влияние химического состава атмосферы на климатические процессы. Облачность. Парниковый и антипарниковый эффекты.
Материалы [3]
Дополнительные материалы [3,4]

03

Поглощение и отражение океаном солнечной энергии. Глобальная циркуляция в океане. Баротропная, бароклинная неустойчивости. Происхождение и виды течений.
Материалы [3,4,5]
Дополнительные материалы [5]

04

Взаимодействие океана и атмосферы. Химический состав и свойства морской воды. Растворимость газов в океане.
Материалы [3,6]
Дополнительные материалы [6,7]

05

История развития моделирования климата. Методы, результаты.

06

Парниковые газы и промышленность. Эффект повседневных практик. Микропластик. Шумовое загрязнение. Обзор комитетов и соглашений.

Основная литература

  1. Александр Чернокульский о глобальном потеплении в рамках проекта «Ученые против мифов»
  2. Кароль. Введение в динамику климата. Главы 1, 2.
  3. Marshall, John, and R. Alan Plumb. Atmosphere, Ocean, and Climate Dynamics: An Introductory Text. Boston, MA: Elsevier Academic Press, 2007. Chapters 1.2, 1.3.
  4. Global conveyer belt
  5. Vizualization of conveyer belt by NASA
  6. Ocean atmosphere gas exchange.

 

Дополнительная литература

  1. D.L. Hartmann. Global Physical Climatology, Second Edition. Elsevier. Chapters 2.1-2.4.
  2. Монин, Шишков. Климат как проблема физики // Успехи физических наук. Т170. №4. 2000.
  3. Кароль. Введение в динамику климата. Главы 12, 13.
  4. Evelyn Brown, Angella Colling, Dave Park et al. Ocean circulation, Second Edition. Chapter 2.2.
  5. Гилл. Динамика атмосферы и океана. Т1. Глава 2.6, 2.7.
  6. Гилл. Динамика атмосферы и океана. Т1. Главы 2.1-2.4.
  7. CO2 exchange

Поступающим

Как подать заявку на курс?

  • Написать мотивационное письмо

    В мотивационном письме студент должен пояснить зачем ему нужен курс, как он в дальнейшем планирует использовать полученные знания.

    Рекомендации для мотивационного письма →

  • Отправить письмо

    Мотивационные письма принимаются на почту [email protected] в формате PDF.

    В теме письма обязательно указать название интересующего вас курса.