Свободный Университет
Свободный Университет
Курс Любови Борусяк
Социология массовых коммуникаций
Курс Любови Борусяк
Социология массовых коммуникаций
Длительность курса
февраль - апрель
2022
Формат
1 занятие в неделю
Лекции, Семинары
Виды заданий
Самостоятельная работа,
еженедельные аналитические эссе по темам курса
Аннотация к курсу
Курс предназначен для тех, кто хочет понимать, как функционирует массовая коммуникация в современной России, что позволит лучше понимать современное общество и применять полученные знания в практической деятельности. В результате обучения студенты научатся анализировать контент современных СМИ и новых медиа и его влияние на социокультурные и социально-политические процессы в России.

В ходе занятий будет обсуждаться, насколько внушаемо массовое сознание, что могут и чего не могут внушить основные социальные институты, границы возможностей СМИ, системы образования, семьи и пр. Выясним, что такое массовая культура, ее плюсы и минусы. Студенты получат теоретические знания и навыки самостоятельного анализа в области роли традиционных СМИ и новых медиа в современных политических процессах. Особенности и механизмы формирования общественного мнения о политике.
Кому подойдет этот курс?
Курс предназначен для тех, кто хочет понимать, как функционирует массовая коммуникация в современной России, что позволит лучше понимать современное общество и применять полученные знания в практической деятельности.
Приветствуются студенты и выпускники гуманитарных и социально-политических направлений вузов, журналисты, учителя гуманитарных предметов и обществознания.
Какой результат прохождения курса?
В результате обучения студенты научатся анализировать контент современных СМИ и новых медиа и его влияние на социокультурные и социально-политические процессы в России.
Особенности и механизмы формирования общественного мнения о политике.
Как составить мотивационное письмо?
Главное требование - объяснить, чем вызван интерес к курсу, что именно и для каких целей он выбран, желательно также, чтобы в мотивационном письме было написано, что кажется наиболее интересным в программе курса, чему подавшие заявку хотели бы научиться.
Если есть идеи собственного исследования, которые поможет реализовать курс, это необходимо указать. Естественно, обязательно нужно указать полученное или получаемое образование, для работающих где и кем работали и работают, а также сферу интересов.
О преподавателе
Любовь Фридриховна Борусяк
социолог, кандидат экономических наук, ведущий научный сотрудник лаборатории социокультурных образовательных практик МГПУ
Подайте заявку на курс уже сегодня!
Ждём вас в Свободном Университете
Прием заявок до 25.01.2022
Программа курса
1
Массовые институты. Массовое сознание. Внушаемость массового сознания: что можно и чего нельзя внушить и почему
2
Краткая история развития СМИ
3
Традиционные и новые СМИ и их влияние на массовизацию и дифференциацию общества? Субъект-субъектная и субъект-объектная комммуникация СМК и аудитории.
4
Медиаглобализация и процессы демассовизации. Ценностный релятивизм и институционализация новых медиа. Почему эффективная коммуникация невозможна без учета ценностной
системы общества.
5
Массовая культура: плюсы и минусы. Типы культур. Специфика массовой культуры.
6
СМИ и новые медиа и социально-политические ожидания населения: проблемы взаимодействия и эффективного использования.
7
Политическая и историческая реальность и политическая и историческая медиареальность
8
«Четвертая власть» как субъект политических процессов. Доверие к
СМИ и новых медиа как фактор эффективности воздействия
9
Государство как медиасубъект и медиаобъект. Легитимация и
делегитимация политических субъектов с помощью СМИ и новых
медиа.
Литература:
1. Луман Н. Реальность массмедиа. М., 2005
2. Маклюэн М. Понимание медиа: внешние расширения человека. М., 2003
3. Моль А. Социодинамика культуры. Пер. с фр.Из.3-е – М.: Издательство
ЛКИ, 2008 – 416
4. Тоффлер Э. Третья волна – М: 2003
5. Шуровьески Джеймс. Мудрость толпы. Пер. с англ. Изд-во «Манн,
Иванов и Фарбер». М: 2014
6. Ениколопов Р., Макарьин П., Петрова М. Социальные медиа и
политические проте-сты. Вестник общественного мнения, 2015, 3-4
(121), с. 149-159
7. Кин Джон. Демократия и декаданс медиа. Пер. с англ. Издательский дом
Высшей школы эко-номики. М: 2015, 312 с.
8. Кирия И. В., Новикова А. А. История и теория медиа. М. : Издательский
дом НИУ ВШЭ, 2017
9. Ильин А. Н. Интернет как альтернатива политически ангажированным
СМИ. – Полис. Политические исследования. 2012. No 4. С. 126-136
10.Качкаева А. Г. "Национальное достояние" "нации телезрителей":
трансформация российского телевидения (2014-2016) // Вестник
общественного мнения. Данные. Анализ. Дискуссии. 2016. No 1-2[122].
С. 41-48.
11.Борусяк Л. Проект «Имя Россия» как новый учебник истории // Вестник
общественного мнения, 2008, No5 (97), с. 58-66
12.Дубин Б.В. Массовые коммуникации и коллективная идентичность //
Вестник общественного мнения, 2003, No1 (67), стр. 17-27

В ходе курса студенты будут еженедельно писать аналитические эссе при
подготовке к занятиям.